6月11日，天津市教育信息化協會在天津京薊圣光酒店舉辦2021天津高教和職教教育信息化論壇。論壇以“信息化賦能教育創新”為主題，圍繞信息技術與教育深度融合，探討教育模式創新思路，探尋教育理念突破新方法與教育教學信息安全新技術，助力學校信息安全建設，構建智慧校園。三盟科技作為論壇的協辦方受邀出席本次活動。
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新一代教育大數據中臺引關注
三盟科技華北區域技術總監王剛出席會議并帶來題為《新一代教育大數據中臺與全流程數據服務》的主題報告。王剛重點分享了三盟科技助力全國重點院校開展數據治理的實踐成果，為廣大院校的數據治理提供經驗借鑒，引起眾多院校代表的廣泛關注。
面對高校數據治理進程中遭遇的諸多難點，王剛指出，當前高校面臨的數據治理難題主要聚焦在“標準難落地、數據不準確、孤島未打通”這三個方面，并針對性地提出“構建教育大數據中臺，實現全流程數據服務”的解決方案。王剛提到，教育大數據中臺能夠幫助學校實現全量數據的治理與共享，達到完全跨越組織、架構和部門孤島的數據管理目標，實現數據交換與共享，有利于輔助管理決策，為管理者、老師和學生提供個性化服務。
在數據應用方面，王剛介紹，通過構建教育大數據中臺，有利于建設服務于師生的智慧校園融合門戶。依托教育大數據中臺，以師生需求為導向建設融合門戶，實現學校全域服務的融合集成。借助信息技術手段簡化、優化教師在教學、科研、生活等方面的辦事流程，為高校帶來高效便捷的全流程數據服務，極大程度上提升師生的體驗度和滿意度。
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AI助力，提高數據治理質量
談到教育大數據中臺的優勢，王剛介紹，其核心優勢主要在自動駕駛功能、循環監測功能、所見即所得功能，為高校帶來全流程數據服務。
1.自動駕駛功能
AI助力數據自動采集、治理、集成
隨著互聯網等信息技術的發展，在教學活動中產生大量的結構化數據和非結構化數據。如果單靠人工梳理和管理難度巨大，三盟科技教育大數據中臺采用AI機器治理模式，能自動完成對數據的采集、治理與集成，實現數據治理的自服務能力，讓IT人員解放了70%的數據管理工作量。
2.循環檢測功能
實現“全流程、常態化”數據治理
采用AI機器治理還能實現對數據的循環檢測，提高數據的準確度。AI機器治理平臺能對異常數據進行提醒，方便IT人員及時更正，既保障數據準確性，又提速數據審核效率，有效避免因錯誤數據未及時被發現而影響業務流程，實現對數據的常態化治理。
3.所見即所得功能
加強監督、優化流程、提升效率
在優化流程、提升辦事效率上，教育大數據中臺同樣發揮關鍵作用。它通過重構及優化數據共享流程，同時利用對數據資產的可視化管控，將原先需要3-5天的數據交換申請時間，縮短為僅需半天即可完成。
據王剛介紹，截至目前，三盟科技教育大數據中臺相關產品已服務全國近500多所知名高校，包括985/211高校50所，本科高校100余所，位居教育行業前列，獲得了諸多院校的青睞。
做好數據治理是高校發展教育信息化的當務之急。教育部印發的《關于加強新時代教育管理信息化工作的通知》強調，“以數據為驅動力，利用新一代信息技術提升教育管理數字化、網絡化、智能化水平，以信息化支撐教育治理體系和治理能力現代化。”三盟科技推出的教育大數據中臺正是關鍵的應變之舉，聚焦新時代高等教育的發展需求，以信息化手段有力支撐高校數據治理，推進教育決策科學化、管理精準化和服務個性化的全面提升。
